2018年基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示 —中国教育在线

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  根据《教学成果奖励条例》(1994年3月14日国务院令第151号发布)的有关规定,按照《教育部关于开展2018年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2018〕3号)的相关要求,受教育部委托,中国教育学会组织了2018年基础教育国家级教学成果奖评审工作,在各地、各部门推荐的1382项基础教育国家级教学成果奖候选项目中,遴选出拟授奖成果共452项,其中拟授特等奖2项,拟授一等奖50项,拟授二等奖400项,现予公示。

  基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果公示期为:8月1日至8月31日,公示期内任何单位和个人可对教学成果权属提出异议,提出异议的单位或者个人应当以书面方式提出,并提供必要的证明材料及有效联系方式。以单位名义提出异议的,须在书面异议材料上加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名。

  联系地址1:教育部基础教育司义教处,北京市西单大木仓胡同35号,邮编:100816。 电话: 010-66096667

  联系地址2: 中国教育学会学术部,北京市北太平庄路25号,邮编:100088。电话:010-84022860

   附件: 2018年基础教育国家级教学成果奖拟授奖名单

序号 拟授奖项 成果名称 成果完成者 所在单位 推荐单位 其他成果持有人 拟授特等奖 1 特等奖 走向世界的中国数学教育——义务教育阶段数学课程改革的上海经验 上海市教育委员会教学研究室 上海市教育委员会 2 特等奖 基于学科育人功能的课程综合化实施与评价 重庆市巴蜀小学校 重庆市教育委员会 拟授一等奖 1 一等奖 成志教育:小学立德树人的校本实践 清华大学附属小学 北京市教育委员会 2 一等奖 中小幼名优教师学习与发展双向互助合作模式 顾明远 北京师范大学 北京市教育委员会 郭 华 周作宇 3 一等奖 “儿童数学教育”的实践探索 吴正宪 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 张 丹 刘延革 范存丽 贾福录 4 一等奖 引导幼儿主动活动的环境创设与指导策略研究 朱小娟 北京市第五幼儿园 北京市教育委员会 陈 晶 徐 婵 林 青 石利颖 段 颖 5 一等奖 北京市融合教育支持体系建设与实践创新 北京教育科学研究院 北京市教育委员会 6 一等奖 基于项目式学习的课程构建与实施 相红英 北京师范大学第二附属中学 北京市教育委员会 申敬红 钱问洋 张永鑫 石 林 7 一等奖 《中华优秀传统文化·博悟课程》开发与实践 北京市东城区史家胡同小学 北京市教育委员会 中国国家博物馆 8 一等奖 创设市级统筹“三轮驱动”体制机制,构建基础教育均衡发展的“北京模式” 首都师范大学 北京市教育委员会 9 一等奖 基于学生自主发展导向的生涯教育实践与研究 杨文芝 北京师范大学附属实验中学 北京市教育委员会 陈 晨 卢文晗 孙明杰 宫娇娇 10 一等奖 创建基于课程标准的区域教学改进体系 罗滨 北京市海淀区教师进修学校 北京市教育委员会 支 瑶 申军红 刘汝明 姚守梅 林秀艳 11 一等奖 区域基础教育质量综合评价能力建设 辛涛 北京师范大学 北京市教育委员会 王 耘 张 彩 边玉芳 张珊珊 12 一等奖 基于核心素养的学科能力诊断评价和教学改进系统 ——九学科协同研究与实践 王磊 北京师范大学 北京市教育委员会 郑国民 郭玉英 王 蔷 曹一鸣 王 健 13 一等奖 思维“广场”撬动教学深度变革, 实践“优势学习”的研究 上海市市西中学 上海市教育委员会 14 一等奖 “新优质学校”课程教学变革及支持系统 上海市教育科学研究院普通教育研究所 上海市教育委员会 上海市新优质学校研究所 15 一等奖 提升中小学作业设计质量的实践研究 上海市教育委员会教学研究室 上海市教育委员会 16 一等奖 国家课程改革背景下学校课程发展模式的建构与实践 崔允漷 华东师范大学 上海市教育委员会 胡惠闵 周文叶 吴刚平 柯 政 雷 浩 17 一等奖 事实和证据视野中的课堂教学诊断 上海市洋泾中学 上海市教育委员会 18 一等奖 指向个性化教育支持的幼儿发展评价研究 上海市静安区安庆幼儿园 上海市教育委员会 19 一等奖 尊重学生个性潜能差异的学与教的变革——30年的持续跟踪研究与实践 徐红 上海市实验学校 上海市教育委员会 陆如萍 范 莉 瞿祖芳 袁万萍 陈兴冶 20 一等奖 研究型课程大规模实施智能支持平台研发及实施模式探索 张治 上海市电化教育馆 上海市教育委员会 刘小龙 徐和祥 余明华 武嘉捷 凌 玲 21 一等奖 区域课程“社会情绪能力养成”的开发与突破 上海市静安区教育学院 上海市教育委员会 22 一等奖 引领学习环境重构的中小学创新实验室行动研究 竺建伟 上海市教育委员会教育技术装备中心 上海市教育委员会 周齐佩 柏 丹 孙爱青 李 青 徐 睿 23 一等奖 服务课程改革的上海教研实践范式 上海市教育委员会教学研究室 上海市教育委员会 24 一等奖 面向真实世界的普通高中技术课程实施体系研究与实践 顾建军 南京师范大学 江苏省教育厅 李作林 冯丹沁 刘海林 田武奎 李维明 25 一等奖 重构校园生活:普通高中大美育课程体系建构 杨培明 江苏省南菁高级中学 江苏省教育厅 林 玮 马维林 田良臣 印晓明 程 岭 26 一等奖 江苏课程基地:整体推进普通高中育人模式转型 马斌 江苏省教育厅 江苏省教育厅 倪 娟 27 一等奖 以综合的教育造就完整的儿童---“幼儿园综合课程”35年的探索与建构 南京市实验幼儿园 江苏省教育厅 28 一等奖 县域“特教班”融合教育运行模式的构建与实施 陆振华 常熟市特殊教育指导中心、常熟市特殊教育学校 江苏省教育厅 朱林娥 孟春芳 邓炳华 高月亮 韩建光 29 一等奖 共绘成长地图:幼儿“经历学习”的理念与实践 无锡市实验幼儿园 江苏省教育厅 30 一等奖 传承·创新·引领:共同体 推动语文课堂教学改革探索 魏本亚 江苏师范大学 江苏省教育厅 步 进 尹逊才 周 杰 王 帆 崔成前 31 一等奖 跨界学习,奠基大成——小学育人路径探索20年 朱爱华 江苏省如皋师范学校附属小学 江苏省教育厅 钱祖宏 章小英 石春红 顾本华 周小艳 32 一等奖 信息技术支持初中语文单元整体教学的研究与实践 戴晓娥 江苏省常州市教师发展 中心 江苏省教育厅 贾秋萍 高 红 朱苏兰 岳亚军 孟亦萍 33 一等奖 深度构建观念与能力:化学学科育人二十年探索 倪娟 江苏省教育科学研究院 江苏省教育厅 任红艳 孟献华 唐 敏 朱玉军 许亮亮 34 一等奖 普通高中减灾教育现场学习课程的开发 李树民 无锡市市北高级中学 江苏省教育厅 刘丽平 殷蔚宇 黄 锋 朱昺旻 李 青 35 一等奖 “新教育实验”的教学改革实践 苏州大学 苏州大学 江苏省教育厅 苏州市教育局、海门市教育局 36 一等奖 一个模子不适合所有学生:小学差异教学的实践研究 楼朝辉 浙江省杭州市天长小学 浙江省教育厅 庞科军 方 莉 何 慧 曹晓红 37 一等奖 基于综合视野的英语阅读教学改进行动 葛炳芳 浙江省教育厅教研室 浙江省教育厅 贵丽萍 戴军熔 梁美珍 庄志琳 王秋红 38 一等奖 乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的综合实践活动课程 王林华 江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学 江西省教育厅 孙锦明 万文涛 邓 亮 周 哲 肖乐华 39 一等奖 省域中小学德育课程一体化的建构与实践 张志勇 山东省教育厅 山东省教育厅 申培轩 唐汉卫 仲红波 徐建敏 冯永刚 40 一等奖 孔孟之乡中小学传承优秀传统文化的实践探索 山东省济宁市教育科学研究院 山东省教育厅 41 一等奖 小学语文课内海量阅读教学研究与实践 韩兴娥 山东省潍坊高新技术产业开发区北海学校 山东省教育厅 汤善香 考俊花 于爱华 王欣香 姜 莉 42 一等奖 共建·共享:初中整本书阅读课程区域推进的实践探索 倪岗 广东省深圳市宝安区教育科学研究院 广东省教育厅 李 平 张瑞芬 付冬薇 刘文军 43 一等奖 “双系统三平台” 中小学心理健康教育模式的创建与实施 郑希付 华南师范大学 广东省教育厅 张 卫 刘科荣 刘学兰 叶苑秀 罗品超 44 一等奖 西部农村儿童线描画特色校本课程开发与实施 重庆市北碚区复兴小学 重庆市教育委员会 45 一等奖 “兰韵”智慧学习模式构建实践 重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校 重庆市教育委员会 46 一等奖 普通高中生命教育校本课程建设与实践 但汉国 重庆市江北中学校 重庆市教育委员会 张程垣 刘前勇 冉崇娟 唐双全 江 娜 47 一等奖 中小学数学“情境-问题”教学30年实践探索与理论建构 吕传汉 贵州师范大学 贵州省教育厅 夏小刚 严 虹 尹慧梅 任保平 王卫标 48 一等奖 藏文化特色校本课程开发与实践 西藏自治区拉萨市实验小学 西藏自治区省教育厅

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